اهمیت آگاهسازی نوجوانان در مواجهه با تکانههای جامعه مجازی/ دشمن در اغتشاشات نوجوانان را سپر انسانی کرد
تاریخ انتشار: ۱۲ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۲۵۷۶۰
یک فعال رسانهای گفت: آگاه سازی اولین پله حل مسئله و تکانههای اجتماعی جامعه مجازی فعلی است که نوجوانان ما در درون خود اسیر کرده و دومین پله تولیدات متعدد و مختلف بر اساس ذائقه نوجوان و جوان است
پوریا فاضل فعال رسانه در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اظهار کرد: امروز علاوه بر مدرسه و فضای مدرسه و خانواده که بر شخصیت نوجوانان و جوانان تاثیر گذار هستند، یک سری عوامل دیگر هم هستند که بر شخصیت نوجوانان تاثیر میگذارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی اضافه کرد: عواملی مثل موسیقی، بازیهای کامپیوتری و از این دست پلتفرمها و شبکههای اجتماعی هم بر شکل گیری شخصیت نوجوانان و جوانان تاثیر گذار هستند.
این فعال رسانهای خاطرنشان کرد: تا سال ۱۳۹۸ ما بالغ بر ۳۲ میلیون کاربر استفاده کننده بازیهای دیجیتال در کشور داشتیم که بازیهای جنگهای شهری در صدر بازیهای مورد علاقه نوجوانان و جوانان قرار دارد.
فاضل همچنین یادآور شد: اگر به عوامل تأثیر گذار بر شخصیت نوجوانان در موسیقی نگاه کنیم میبینیم که موسیقیهای غیر مجاز یا مثلا رپ یا موسیقی های پاپ و دیگر مسائل تأثیر به سزایی بر شکلگیری شخصیت نوجوان ایرانی دارد و جایگاه خودش را پیدا کرده است.
وی تصریح کرد: مسائل فوق مواردی را به مخاطب خود القا میکند و یک مخاطب در واقع با واقعیت حقیقی در جامعه و یک برداشت مجازی و برداشت غیر حقیقی در فضای پلتفرمها، بازیها و موسیقی روبرو است و یک جو بین این دو میافتد و همین باعث میشود رفتارهای هیجانی و غیر واقعی را در برخی از مواقع از نوجوانها ببینیم.
این فعال رسانهای اضافه کرد: ما در یک عصر کاملا دیجیتال قرار گرفتیم و این کلبه دیجیتال در سراسر دنیا شکل گرفته است و ما دوره گذار به جامعه مجازی به صورتی که هنوز در غرب وجود دارد را هنوز طی نکردیم و در پلههای اولیه آن هستیم و این تکانههایی که در جامعه صورت میگیرد و برانگیختگی که در نوجوانان و جوانان ما شکل گرفته است، تازه تکانههای اولیه این موارد است.
فاضل در ادامه تأکید کرد: آگاه سازی نوجوانان و جوانان و بررسی دقیق عوامل تأثیر گذار بر شخصیت آنها را باید مورد اهمیت قرار داده و ببینیم و بشنویم و مورد تحلیل درست قرار بدهیم و مخاطب را آگاه کنیم.
وی خاطرنشان کرد: آگاه سازی اولین پله حل مسئله و تکانههای اجتماعی جامعه مجازی فعلی است که نوجوانان ما در درون خود اسیر کرده و دومین پله تولیدات متعدد و مختلف بر اساس ذائقه نوجوان و جوان است و ما نمیتوانیم از یک نوجوان و نونهال انتظار این را داشته باشیم که در دنیایی که اسیر تولیدات متعدد دیجیتالی و رسانهای قرار گرفته است، تنها یک مورد محدود را به او معرفی کنیم و باید وسعت تولیدات رسانهای و فرهنگی و بازیهای دیجیتال مبتنی بر ارزشهای جامعه ایرانی را به قدری بالا ببریم که نوجوان در قبال سایر محصولات یک محصول ایرانی را هم برای انتخاب داشته باشد.
این فعال رسانهای یادآور شد: دشمن برای اینکه بتواند مقاصد خودش را پیش ببرد احتیاج به سپر انسانی دارد و یک روز این سپر انسانی رزمندگان دفاع مقدس بودند که روبروی تانکهای خودشان قرار میداده تا نیروهای خودی هم نتواند به خاکریزهای دشمن شلیک کند و یک روش بسیار عیان و واضح بود.
فاضل اضافه کرد: در درگیریهای اجتماعی دشمن همان مورد فوق را الگوی خود قرار داده و یک روز سپر انسانی زنها را در مقابل جمهوری اسلامی قرار میدهد و امروز این سپر انسانی را به نوجوانان منتقل کرده است و به این دلیل است که میداند ما این اجازه را به خودمان نمیدهیم که هرگونه برخوردی را که با عوامل آشوبگر و اغتشاشگر سازمان منافقین و دیگر گروهکهای جدایی طلب مسلح داریم را با نوجوانان و زنها داشته باشیم و به همین دلیل این سپر انسانی را تشکیل میدهند.
وی گفت: اهمیت مسئله آموزش و پرورش و دبیرانی که در این مجموعه حضور دارند اینجا مشخص میشود و باید به صورت منطقی و درست دانش آموزان که پر از سؤال و پرسش جدید و به دنبال جواب جدید هستند را اقناع کنند و اگر به سوالهای آنها پاسخهای قدیمی داده شود، بحران دوباره شروع شده و نوجوان و جوان اقناع نشده است.
این فعال رسانهای تصریح کرد: اگر معلم بتواند پاسخ درستی به سوال دانش آموزان بدهد در نهایت به کتابخوانی او منتج خواهد شد و این باعث میشود نوع مواجهه نوجوانان و جوانان از این مواجهه نامنظم و بیحاصل تبدیل به یک مواجهه فکری و فرهنگی و اساسي منتهی شود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: آموزش و پرورش بازیهای رایانه ای دیجیتال نوجوانان نوجوانان و جوانان فعال رسانه ای شخصیت نوجوانان شخصیت نوجوان جامعه مجازی سپر انسانی آگاه سازی بر شخصیت بازی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۲۵۷۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پیگیری تولید برنامه های خلاق و پویا ویژه کودک ونوجوان
به گزارش خبر گزاری صداوسیما مرکز کرمان مدیر عامل کانونپرورش فکری کودکان و نوجوانان و معاون وزیر اموزش و پرورش در دیدار نماینده ولی فقیه در استان کرمان گفت : رهبرمعظم انقلاب به حوزه کودک و نوجوان وکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دقت ویژه ای دارند در طول سالهای گذشته دست اندکاران کانون در دیدار با رهبر معظم انقلاب توصیه های پیرامون کودک و نوجوان و اهمیت کانون دریافت کردند از جمله اینکه برنامه های خلاق و پویا ویژه انها طراحی شود و در دل انها بذر ایمان کاشته شود به همین منظور استفاده ار ابزار هنر میتواند در کانون بسیار موثر باسب محور فعالیتها در کانون کتابست.
علامتی با تاکید بر پیگیری سه سیاست از جمله رصد وبررسی سیاست مرکز محوری در سفر های استانی،حوزه دفاع مقدس بطور ویژه در این استان با حضور شهدای اخیر حمله تروریستی که ثلث انها کودک و نوجوان بودند و وجود مزار مطهر سردار سلیمانی مورد توجه است و برخی فعالیتهای فرهنگی در این خصوص شروع شده و پراکندگی و پهناور بودن استان ایجاب میکند متناسب با زیست بوم استان منطقه به منطقه برنامه ریزی کنیم که در تمامموارد ظرفیت روحانیت و امامجمعه ها بسیار اهمیت دارد.
بگفته وی یکی از محصولات ما فیلم بچه زرنگاست که ایدئولوژی حب وطن حس مسئولیت دارد و سیاست دیگر ما نوجوانمحوریست و رمانها و فیلمهای نوجوان در دستور کار ماست.
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین علیدادی سلیمانی نماینده ولی فقیه در استان افزود نظام تعلیم و تربیت در انسانها به گونه ایست که مربی همه کاره نیست و نمیتواند تمام بحث تربیت را یدک بکشد بنابراین حتما باید سهمی برای متربی قائل شد یعنی خودش پذیرش و اختیار داشته باشد ..
وی تاکید کرد:لازم است برای تربیت گروه سنی کودک و نوجوان همه ی ظرفیتها و امکانات تعلیم و تربیت بکار گرفته شود .
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی